Das KiKS-Programm 2017 steht bereit!
In nur wenigen Tagen, bereits kurz vor den Pfingstferien, wird das Kinder-Kultur-Sommer-Festival stattfinden. Und zwar vom 1. bis 5. Juni […]
Bildung
Durch kulturelle Bildung zur beruflichen Perspektive
Im Projekt „Kultur im Sozialraum“ unter Trägerschaft des Euro-Trainings-Centre e. V. (ETC) haben junge Menschen ohne Ausbildung die Chance, durch
Ganztagsbildung an der Grundschule an der Weißenseestraße – Kinder mit Migrationshintergrund profitieren
Die InitiativGruppe Interkulturelle Begegnung und Bildung e. V. arbeitet seit langem vertrauensvoll und erfolgreich mit Schulen unter dem Motto „Integration
Popmusik als Transportschiene für Kernkompetenzen
Lebensgefühle in einem Songtext verarbeiten, den Song dann aufnehmen, ein CD-Cover grafisch gestalten, kaufmännisches Rechnen mit CD-Einheiten und Kosten für
Die Welt vor der Haustür – Partizipation durch Information
Donnerstagvormittag in der Ü7-Klasse der Mittelschule an der Schleißheimerstraße. Die Schülerinnen und Schüler – alle erst seit sechs bis zwölf
Spielen ist mehr als Spielerei
In München hat sich eine bunte spielpädagogische Szene entwickelt, die mit kreativen, spielerischen Angeboten vielseitige Lernmöglichkeiten bietet. Grundlage ist die
„Frieden ist schön“. Ein Angebot zur Friedenserziehung in der Schule
Frieden ist eine Qualität des Zusammenlebens in Gruppen, in der Gesellschaft und in der Beziehung zwischen Großgruppen. Über Frieden, für
Und sie bewegen sich doch…
In den Ballungsräumen werden die Freiräume, in denen sich Kinder und Jugendliche aufhalten können, um z. B. spontan Fußball zu
CultureClouds – Kreative Formationen kultureller Ganztagsbildung
Die beiden spiel- und kulturpädagogischen Vereine „Spielen in der Stadt“ und „Kultur & Spielraum“ führen in Kooperation mit sechs Münchner
Künstlerisch-kreative Intervention und der Weg in Arbeit, Ausbildung, Bildung
„Der Kopf ist rund, damit das Denken die Richtung wechseln kann“ (F. Picabia) Das „International Munich Art Lab“ (IMAL) hat
Mit vielen Künsten zusammen spielen
„Jeder ist auf seine eigene Art anders“ Mit „Arts Education“ hat das Institut für Angewandte Kulturelle Bildung ganz aktuell ein
„Neuer Schwung für Bildung?“
Save the Date Neuer Schwung für Bildung?20. internationaler Kongress zur Jugendkulturarbeit Kulturelle Bildung – Partizipation – Nonformale Bildung Termin: 20.
Subsidiarität – ein Kommentar aus der Stadtpolitik
Grundsätzlich besagt das oft im Munde geführte Prinzip der „Subsidiarität“ ja, dass alle Entscheidungen auf der niedrigstmöglichen Ebene getroffen werden.
Einige Überlegungen zu Inklusion und Subsidiaritätsprinzip in der Bildungsdebatte
Wenn man in die strukturelle Diskussion von formaler Bildung einsteigt, wird das Subsidiaritätsprinzip, welches besagt, dass eine Aufgabe möglichst von